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Die Schulpflicht sei eine Voraussetzung dafür, allen Kindern und Jugendlichen unabhängig von ethnischer, kultureller und sozialer Herkunft, sozialem Umfeld, Behinderung, sexueller Identität und ...

Was verbirgt sich hinter der didaktischen Methode der Ko-Konstruktion in der Kita? Eine Erklärung liefert Prof. Dr. mult. Wassilios Fthenakis. Der Bildungsforscher und Ehrenpräsident des ...

Wie lässt sich physische, aber auch psychische Gewalt an Kindern verhindern? Woran erkennen Kitaleitung und Erzieherinnen Warnhinweise? Diese Fragen beantwortet Dr. Anke Elisabeth Ballmann im ...

© www.pexels.com Bereits heute sind 74 Prozent der Grundschulen Ganztagsschulen. Bundesbildungs- und Familienministerin Karin Prien: „Ein guter Ganztag eröffnet ...

© Adobe Stock Im Digitalpakt 2.0 haben sich Bund und Länder darauf verständigt, die digitale Bildungsinfrastruktur auszubauen und die schulische digitale Bildung ...

Generellen Fachkräftemangel über den Tellerrand der Grundschulen hinaus kann man nicht bekämpfen, indem man einseitige Erhöhungen für Grundschullehrkräfte fordert. Im Übrigen haben gerade ...

© Adobe Stock Auf Grundlage der bisherigen INSIDE-Ergebnisse empfehlen die Autorinnen und Autoren unter anderem ein breites Verständnis von Inklusion. Mit der ...

Gute Schulbibliotheken tragen nicht nur zur Förderung der Lese-, Medien- und Informationskompetenz bei, sondern können auch als Entspannungsorte für Schüler:innen fungieren. Darüber spricht ...

© www.pexels.com Das Bundesverwaltungsgericht hat mit seinem Urteil keine allgemeine Pflicht zur Arbeitszeiterfassung von Schulleitungen festgestellt. Besonders ...

© Adobe Stock Anhand von Ergebnissen einer Studie zum Umgang mit KI warnen Forschende aus Tübingen und Kiel vor wachsender Bildungsungleichheit. Die Schülerinnen ...